-
О сроках и порядке подачи и рассмотрения апелляции
7 Май 2015 Анастасия Лось
О сроках и порядке подачи и рассмотрения апелляции
Подробнее -
Приказ МОН 44 Расписание ЕГЭ 2015
6 Май 2015 Анастасия Лось
Приказ МОН 44 Расписание ЕГЭ 2015
Подробнее -
Порядок и сроки апелляции ЕГЭ 2015
6 Май 2015 Анастасия Лось
Порядок и сроки апелляции ЕГЭ 2015
Подробнее -
О сроках информирования о результатов ГИА-9
6 Май 2015 Анастасия Лось
О сроках информирования о результатов ГИА-9
Подробнее -
ОГЭ — регистрация и заявления
6 Май 2015 Анастасия Лось
2014_2235_OGE (Регистрация и заявление)
Подробнее -
Совершенствование технологий проведения ЕГЭ в 2015 году
10 Фев 2015 Анастасия Лось
Совершенствование технологий проведения ЕГЭ в 2015 году
Подробнее
- Новости
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Руководство. Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательной деятельности
- Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчёты об исполнении таких предписаний
- История
- Дистанционное обучение
- Расписание
- Ссылки
- Государственная итоговая аттестация
- Мониторинг качества образования
- Методическая копилка
- Безопасность в школе
- Электронная запись в школу
- Прокуратура
- Здоровый Образ Жизни
- Независимая оценка качества образовательной деятельности
- Питание
- Прием в первый класс
- Наставничество
- Школьный спортивный клуб “Кедр”
- Инновационная деятельность
- Пути повышения образовательных результатов
- Обновленный ФГОС
- Школьный театр
- Школьный музей
- Комплексная безопасность
- Центр «Точка роста»
- Переход на ФООП НОО, ООО и СОО
- Детский медиацентр
- ВСОШ
- Лагерь
- Вакансии
[bvi text="Версия для слабовидящих "]